11 октября в нашей школе прошли классные голосования в рамках проекта «Твой бюджет в школах». Во всех старших классах ребята обсудили идеи проектов по развитию школы, которые родились на форсайт-сессиях. По результатам голосований 4 проекта были рекомендованы для дальнейшей работы.
На следующий этап проекта перешли такие проекты как: «Оазис-креативное эко-пространство», «Культурити – пространство для отдыха и развития», «Chill-зона», «Мастерская настроения».
По словам Васекиной Ларисы Ивановны, директора школы: «Классные голосования – это первый этап обсуждений идей инициативных проектов на уровне школьного сообщества. Радует, что одноклассники горячо поддерживают свои команды, стремятся активно вовлекаться в процесс обсуждений, готовы помогать в разработке и реализации».
На классных голосованиях ребята не только голосовали за проекты, но и предлагали свои идеи по их улучшению. Также вокруг проектных команд сформировалось сообщество единомышленников, которые готовы включиться в работу над проектной документацией. Это участие и поддержка позволят командам качественно выполнить все требования конкурса и победить на городском отборе!
Давайте все вместе сделаем нашу школу лучше!
Справка о классных голосованиях
Классные голосования проводятся в соответствии с п. 3.4. Положения о проекте «Твой бюджет в школах».
Классные обсуждения и голосования организуются очно (офлайн) в формате классных собраний.
Классные собрания проводятся Куратором Проекта от школы и/или классными руководителями с участием Наставника.
Цель классного собрания – выбрать (при наличии нескольких проектов) или утвердить (при наличии одного проекта) инициативный проект от класса.
На обсуждение на уровне класса каждая проектная команда выносит презентацию инициативного проекта, имеющую следующую рекомендуемую структуру:
1. титульный лист: название проекта;
2. актуальность проекта: описание проблемы, на решение которой направлен проект, описание целевой аудитории проекта;
3. решение проблемы: создаваемое новое общественное или учебное пространство, новые виды деятельности, предлагаемые в школе, площадки для реализации проекта (помещения школы и прилегающей территории);
4. потенциальные партнеры проекта: организации и/или физические лица, которым может быть интересно принять участие в создании объекта и/или проведении мероприятий;
5. команда проекта и разграничение ответственности внутри команды.
В ходе классного собрания проводится презентация инициативных проектов перед классом, и обсуждение каждого проекта. На презентацию одного инициативного проекта отводится не более 5 минут. Участники классного собрания после каждой презентации могут задавать уточняющие вопросы (не более 15 минут).
После презентации проводится голосование по проектам. В голосовании участвуют все учащиеся класса, присутствующие на собрании. Каждый учащийся должен проголосовать за один из представленных проектов. Решение принимается простым большинством голосов. Победителем признается проект, набравший наибольшее число голосов. Результат классного голосования учитывается только в том случае, если в классном голосовании приняли участие не менее 50% учащихся класса. В противном случае инициативный проект от класса на общешкольное онлайн голосование не выдвигается.
От каждого класса на общешкольное голосование выдвигается один инициативный проект, набравший наибольшее количество голосов.
В рамках классного собрания может быть организовано обсуждение с целью получения обратной связи от одноклассников и доработки проекта, а также вовлечения одноклассников в работу по разработке инициативного проекта.
В случае, если ни один инициативный проект не утвержден классным голосованием, учащиеся могут разработать новую идею проекта. В данном случае должно быть проведено повторное классное голосование.
По завершении классного голосования проектная команда проекта-победителя дорабатывает идею проекта, а также разрабатывает паспорт инициативного проекта.
Уважаемые родители и обучающиеся 1-4 классов, у вас есть уникальная возможность совместно с лицеем поучаствовать в федеральном проекте «Успех каждого ребёнка» через освоение сертифицированной программы «Цветы из бумаги».
При изготовлении изделий из бумаги идёт развитие мелкой моторики рук.
Развитие мелкой моторики положительно влияет на развитие речи, памяти, воображения, почерка, скорости реакции, формирует самостоятельность и уверенность в себе.
Для получения сертификата для участия в проекте необходимо до 23.10.2023 года:
— совершить вход на сайте Навигатора дополнительного образования https://dopobr.petersburgedu.ru/ с помощью профиля портала государственных и муниципальных услуг (Госуслуги); — найти раздел «ГБОУ лицей 389 «ЦЭО»; — выбрать сертифицированную программу «Цветы из бумаги»; — записать своего ребёнка.
Занятия будут проходить один раз в неделю (всего 6 занятий) по 2 часа.
28 сентября 2023 года в Академии постдипломного педагогического образования СПб ГБОУ лицей №389 «ЦЭО» был награждён Зеленым Флагом за достижения в области образования в интересах устойчивого развития и постоянное улучшение показателей устойчивого развития школы, а также общества в целом. Читать далее…
На базе стадиона Шторм прошел осенний фестиваль ГТО. Наши спортсмены очень достойно выступили . 1 место среди юношей VI cтупени — подтягивание — Лакотко Иван 9б класс 3 место среди юношей IV ступени — тест на гибкость — Арсеньев Михаил 6б. 3 место среди девушек IV cтупени — отжимание и преодоление полосы препятствий — Вилкова Карина 6а 3 место среди девушек VI ступени -отжимание и преодоление полосы препятствий — Богопольская Вероника 11а класс. Выражаем благодарность за подготовку учителям физической культуры Маркеловой Марине Вячеславовне, Анкудиновой Татьяне Николаевне, Савиной Ларисе Александровне.
Экоотряд лицея «Ежи» под руководством Царегородцевой Галины Петровны с 29 сентября по 5 октября 2023 года провел цикл экоуроков по раздельному сбору отходов для учащихся третьих классов. Читать далее…
Материал подготовленучителем биологии, педагогом дополнительного образования Царегородцевой Г.П.
3 октября в нашей школе прошла форсайт-сессия проекта «Твой бюджет в школах». 4 проектных команды из всех старших классов в течение 4 часов обсуждали будущее нашей школы и придумывали идеи инициативных проектов, которые после обсуждений и экспертизы на уровне школы будут представлены на городской конкурсный отбор.
По словам Васекиной Ларисы Ивановны, директора школы, «форсайт-сессия проекта «Твой бюджет в школах» позволила и нам, и старшеклассникам по-новому взглянуть на школу. Школа как территория для воспитания успешного человека, как площадка для накопления значимых для жизни «мягких» и «профессиональных» навыков стала предметом обсуждения подростков. Их идеи о преобразовании школьных пространств и запуске новых видов активностей в школе сделают нашу школу более привлекательной как для детей, так и для родителей будущих школьников».
Результатами форсайт-сессии стали 8 идей инициативных проектов. Среди них: идеи преобразования школьных рекреаций, медиа-студия и другие.
Следующим этапом станут классные обсуждения и голосования, на которых проектные команды обсудят свои идеи с одноклассниками. Желаем ребятам удачи! И с нетерпением ждем результатов обсуждений!
